这一省级民生实事项{目接下来怎么}!!干
（来源：南湖晚报）
转自：南湖晚报
N晚报记者 王国伟
本报讯 今年，浙江省将青少年心理关爱工作纳入省级民生实事项目，明确部署了组建青少年心理关爱应急专家团队等一系列务实举措。
青少年心理关爱是民生工程，更是民心工程。目前，我市这项省级民生实事项目进展如何，取得了哪些亮点成绩，接下来又将如何持续开展工作？
5月15日下午，我市召开2026年青少年心理关爱应急专家团队项目推进现场会。
现场会伊始，与会人员通过一段暖场视频回顾了全市在青少年心理关爱工作中的前期探索与实践。
记者了解到，这一省级民生实事项目启动以来，我市组建了9支青少年心理关爱应急专家团队，汇聚各领域专家182名，累计开展会商研判9次、入校指导40余次、精准帮扶54例，超额完成了阶段性目标。
桐乡市世纪路学校专职心理教师贾天雨是专家团队成员之一，现场会上，她和其他成员代表一起领到了专家聘书。“在推进过程中，每一位成员真真切切感受到了团队的力量。我们一起研讨、一起团辅，心理辅导的效率和质量得到了提高。”贾天雨感慨道。
贾天雨的感受，是我市各项暖心举措落地见效的生动写照。“1总站+8分站”市县联动，严格落实一人一组一策，88517885心理护航热线24小时在线服务，“1+N”网格化服务模式……我市以省级民生实事项目为契机，多维度筑牢青少年心理健康守护防线。
在入校指导、精准帮扶的过程中，也涌现了许多暖心故事。专家团队成员钱青青和朱慧平两位老师现场分享了她们辅导悦悦（化名）、婷婷（化名）的心路历程。“一张由专业守护、跨界协同织成的关爱之网，守护了许多‘悦悦’‘婷婷’。我们正在努力，让每一所学校、每一个社区、每一支应急团队，都为淋雨的青春撑起温暖的心伞。”两位老师说道。
守护青少年心理健康，从来不是一个人、一个部门的事情，需要多方协同。嘉兴技师学院专职心理教师曹珺、秀洲区康安医院院长沈明芳、嘉兴市校家社协同育人指导中心副主任孔宁、嘉兴大学青少年心理研究所所长邝宏达在圆桌论坛环节进行了深度分享。他们的分享从校园一线到专业支撑，从应急处置到协同育人，为接下来打通壁垒、形成合力，破解青少年心理危机干预难题提供了宝贵思路。
“要切实把‘健康第一’贯穿办学治校、教书育人全过程，积极打造特色鲜明、实效突出的心理育人场景。”嘉兴市教育局党组成员、副局长朱永强在部署下阶段重点工作时说，要全面深化“政家校社医警”六位一体协同机制，打破部门壁垒，整合优势资源，形成工作合力，同时，推动心理健康教育融入课堂教学、融入校园文化、融入五育并举。
活动现场，还举行了全市中小学心理健康宣传教育月启动仪式。据悉，今年活动的主题为“培育学生积极心理品质，全面推进健康学校建设”，要求各地各校在推动“健康第一”教育理念转化为育人共识和行动自觉、优化校园心理环境等方面扎实开展系列主题活动。